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幼儿园小班教案《买菜》

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简介 >>>幼儿园小班教案《买菜》时间:2019-01-06小班教案《买菜》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用圆或长圆表现萝卜,蘑菇等蔬菜的简单特征,积累有意识地画封闭的圆的经验,在帮兔爸爸

幼儿园小班教案《买菜》

>>>幼儿园小班教案《买菜》时间:2019-01-06小班教案《买菜》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用圆或长圆表现萝卜,蘑菇等蔬菜的简单特征,积累有意识地画封闭的圆的经验,在帮兔爸爸买菜,送菜的游戏情境中,体验帮助朋友的快乐,快来看看幼儿园小班《买菜》教案吧。

  活动目标:  1.在帮兔爸爸买菜,送菜的游戏情境中,体验帮助朋友的快乐。   2.尝试用圆或长圆表现萝卜,蘑菇等蔬菜的简单特征,积累有意识地画封闭的圆的经验。   3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。   4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  活动准备:  1小兔家场景  2青菜,蘑菇,白萝卜,胡萝卜  3纸制提篮,水彩笔,胶水,绿色纸青菜  活动过程:  一:情景导入  1小兔的爸爸妈妈不在家,小兔的肚子饿了怎么办?  2今天老师路过时给小兔买的菜,有圆圆的,新鲜的萝卜,蘑菇,嫩嫩的青菜。

  二:买菜(示范)  1圆圆的萝卜是新鲜的萝卜,没有封口的萝卜被虫子咬过。

  2蘑菇伞和柄要连在一起才新鲜。   3小兔喜欢吃青菜,我们把胶水抹在背面,贴在空白的地方。   三:大家一起来买菜(幼儿操作)  1小朋友一定要买新鲜蔬菜(画封闭的圆)  2把自己的菜篮装满(作品的丰满)  四:送菜  1提着篮子把买好的菜送到小兔家。   2相互欣赏:说说我帮小兔买了什么菜?看看蓝中的菜是否新鲜?小百科:菜,名词,我们生活中指的“菜”通常是能做副食品的植物,如蔬菜;或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等。