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2018届九年级数学上册北师年夜版同步操练:5.2视图 3

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简介 2018届九年级数学上册北师年夜版同步操练:视图3资料下载2018届九年级数学上册北师年夜版同步操练:视图3三视图1.如图所示的四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()个个个个.如图所示是

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2018届九年级数学上册北师年夜版同步操练:视图3资料下载2018届九年级数学上册北师年夜版同步操练:视图3三视图1.如图所示的四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()个个个个.如图所示是由几个不异的小正方体搭成的一个几何体,它的左视图为()3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.三棱锥.如图所示是一个工件的三视图,则此工件的概况积是()ππππcm2.用两个完全不异的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是().如图,在一次数学勾当课上,张明用17个棱长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他一样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭的几何体拼成一个无裂缝的年夜长方体(不改变张明所搭几何体的外形),那么王亮至少需要____个小正方体,王亮所搭几何体的概况积为____..为了丈量校园内一棵不能攀爬的树的高度,黉舍数学应用实践小组做了以下的摸索:依照反射定律,操作一面镜子和一根皮尺,设计的丈量方案为把镜子放在离树(AB)的点E处,然后不雅观察者沿着直线BE猬缩后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢极点A,用皮尺量得DE=,不雅观察者目高CD=,请你计较树(AB)的高度.(功效切确到).下图是一个几何体的三视图.(单元:厘米)(1)写出这个几何体的名称.(2)依照图示数据计较这个几何体的概况积.(3)假定一只蚂蚁要从这个几何体上的点B动身,沿概况爬到AC的中点D,请你求出这个线路的最短旅程. 参考答案解析:因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体,故选B..A解析:从左面看到的图形是:第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.点拨:解决由小正方体搭成的图形的三视图问题,关头是抓住从分歧标的目的看物体时能看到的小正方体的个数及它们的放置纪律.解析:俯视图和左视图都是长方形,此几何体为柱体.主视图是一个三角形,此几何体为三棱柱.解析:由三视图可剖断该工件的外形为圆锥,所以.点拨:解决此题的关头是先依照三视图剖断出该物体的外形,然后操作相关公式求解..C解析:依照几何体的构成特点,可知其左视图为选项解析:所搭的最小长方体每层9个小正方体,总共4层,则总共需要36个小正方体,所以王亮至少还需36-17=19个小正方体,概况积为解:由题意知CED=∠AEB,CDE=∠ABE=90°,△CED∽△AEB,,即,解得AB≈故树(AB)的高度约为.解:(1)圆锥.(2)概况积S=S侧+S圆=πrl+πr2=12π+4π=16π(平方厘米).。