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标点符号的争吵作文400字

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简介 篇一:标点符号的争吵 夜深了,哎,标点符号大家庭为了谁的用处最大,争吵了起来。 逗号弟弟自豪的说:一个句子如果没有逗号,人们要一口气读完,那怎么得了,这是不可能的,所以我是最有用的

标点符号的争吵作文400字

篇一:标点符号的争吵  夜深了,哎,标点符号大家庭为了谁的用处最大,争吵了起来。   逗号弟弟自豪的说:一个句子如果没有逗号,人们要一口气读完,那怎么得了,这是不可能的,所以我是最有用的标点符号。 没有你,还有我呀!句子姐姐嚷嚷道:哼,一个句子总要有句号的,那还叫句子?所以最有用的标点符号非我莫属。 这时,问号哥哥也来凑热闹了,他故意瞥了他们一下神奇的说:NO,NO,NO,你们别吵了,吵了也是没用的,呵呵,最有用的还是我这个主角了。

那当然我就是代表疑问的语气了嘛,没文化。

所以我才是呢!省略号妹妹问号哥哥给拉了下来,一点都不把问号哥哥放在眼里,自己却唠唠叨叨的自以为是的说:嘞。

做了一个鬼脸天真的说:放狗屁,你以为你是谁呢,你是铁臂阿童木,我还是hellokitty呢。 我呀,你们可能还不知道我吧,我的功劳比你们大好几倍呢。

我可以省略后面的话,是特殊功能哦。 所以我才是最厉害的呢……切。

其他的省略符号异口同声的说道。 这下可把省略号妹妹给气着了,省略号妹妹眼里直冒火,像六个火团一样。

你看看,他们又开始你说一句我说一句,不知道谁胜谁败,他们一声比一声高吵得不得了,不一会儿就乱作一团,把呼呼大睡的字典爷爷给吵醒了。

他慢吞吞的摸着胡子说道:别吵了,别吵了,吵,又能解决什么呢?你们各有所长,各有所短,假如一篇文章没有一个句号,逗号,是不可能的。

如果没有问号,感叹号,就没有语气也是不行的…篇二:标点符号的争吵  在字典爷爷的家里,拄着许多活泼好动的标点符号,它们分别是:拄着拐杖的感叹号、大耳朵的问号、戴眼镜的省略号、蹦蹦跳跳的小逗号和顿号、还有调皮的引好兄弟和冒号。

  这天,他们却因为一件小事而吵了起来,让我们来听听他们在吵些什么吧!  首先发话的是感叹号,它的嗓门像铜鼓在敲一样(一发话,就把我给吓一跳,声音太吓人):伙伴们,我的感情是最强烈的,文章里只有有了我,才能够有激情,所以,我才是文章里最重要的!  感叹号的话找来一阵嘲笑,最不服气的是小问号:切,要是没有我在文章里发问,就不能引起读者的思考,文章就没有意思了,所以说,我是文章里最少不了的。   小豆好说话头头是道,便和自己的孪生兄弟顿号一起反驳小问号:文章里有你有什么用,要是没有我们帮你把句子隔开,文章就像一根长长的面条。

(人一口气念下去,早就断气了)  学问深的还要算省略号,他的话总是那么深奥,(有点让人听不懂):要将我的作用么就是给人留下无限的想象,所以说我的作用是最大的。

  大家争吵的不可开交,这可把正在午睡的字典公公吵醒了,说:标点符号们,你们都很重要,少一个,我们的文章就不美妙。

篇三:标点符号的争吵  一个寂静的午夜,突然,我被一阵激烈争吵声惊醒了。

仔细一看,原来这些声音都来自我的作文本里。

  句号挺着个圆圆的啤酒肚,一下子滚上台把他肚子里的话一个劲的往出倒:我是句号,我的作用最大。 如果没有我,一篇文章永远无法结束。

而且文章的意思也会表达不清。 句号的话还未说完,逗号如同小鱼一样飞快的游了上去,细声细气地说:我的作用可大了,哪一篇文章里都少不了我,要不是我把句子断开,人们一口气读下去怎么受得了?这时候,一个身材高挑的运动健将,踩着滑轮跳上台,不顾逗号的反对,用洪亮的声音开始了自己的演讲:我叫感叹号!文章里表达强烈的感情离不开我!正当感叹号声情并茂的抒情时,貌似小雨点的省略号六兄弟就把他推下了台,可感叹号还在不停的发出感慨,惹得全场一阵爆笑!过了一会儿,省略号慢腾腾的开了腔:我们六兄弟虽然人多力量大,可我并不觉得自己在文章中的作用特别大。 因为我表示话没说完、省略或语言断断续续不连贯等。 如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把文章的意思表达清楚。

  表演台上突然寂静下来,每个人都好像陷入了沉思。

是的,一篇精彩的作文离不开正确运用标点符号,这里有你们每个人的功劳。

篇四:标点符号的争吵  一天,字典的家里争吵得不可开交。

一群小伙伴们面红耳赤:一声比一声高。

  这场争吵引头的是感叹号。

它亮起嗓门说:我在感叹后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要!  疑问号首先不服气了,尖着嗓门反驳说:要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?  这一下惹恼了小逗号,指着问号说:要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!再说,在句子中要随便停顿,意思哪里还能明确?  省略号不慌不忙,但是声音也提得挺高:要是没有我表示文中省略,还得重复罗嗦,读者怎么受得了?  句号自认为水平最高,不容分辩地说:在一个完整意思的后面,没有我表示一句话完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明了。   字典公公制止了这场争吵,说:你们都很重要,还有分号、顿号、冒号、引号、破折号,都用来表示不同语气的停顿,少了哪一个,文章的意思都不可能清楚明了,你们记住:滴水汇成了大江,碎石堆成海岛。 大家不要把个人的作用片面强调,任何时候都不要骄傲。 篇五:标点符号的争吵  小主人在一次作文大赛中获得了一等奖,几个标点符号在争吵着比谁的本领最大。

  逗号弟弟挤进去抢着说我的本领最大,如果没有我怎么停顿下来呀!,这时句号妹妹不服气了,挤向前说我的本领最大,如果没有我就没有结尾。

问号姐姐也不示弱地说我的本领比你们两个都大,如果没有我呀,作文就没有意思了。

所以我的本领才最大。

它们兄妹几个都互不相让地争着比谁的本领最大。

它们的争吵声把感叹号爷爷吵醒了,感叹号爷爷问到底发生了什么事呀?怎么这么吵?句号妹妹看见爷爷,急忙跑到爷爷面前请爷爷帮忙评评理看谁的本领大。

爷爷说你们都别吵了,我给你们出个主意:你们每个人写一篇作文,谁写得能让爷爷满意,那谁的本领就最大。

  于是大家都开始行动起来,结果逗号弟弟的作文满篇都是逗号,没有结尾;句号妹妹的满篇都是句号,没有停顿,累死人;问号姐姐的满篇都是问名,不知在干什么······这时,它们兄妹几个你望我,我望你,都不好意思地低下了头,感叹号爷爷笑了!  从这个故事告诉大家只有不断吸取别人的短处,才能使自己变得更加优秀。

大家互相齐心协力才能把事情做得最好!分页:。