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幼儿园大班教案《爷爷为我打月饼》含反思

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简介 >>>幼儿园大班教案《爷爷为我打月饼》含反思时间:2019-03-03大班教案《爷爷为我打月饼》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据教师和多媒体的帮助下,学会整套舞蹈动作,复习音

幼儿园大班教案《爷爷为我打月饼》含反思

>>>幼儿园大班教案《爷爷为我打月饼》含反思时间:2019-03-03大班教案《爷爷为我打月饼》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据教师和多媒体的帮助下,学会整套舞蹈动作,复习音乐《爷爷为我打月饼》,熟记歌词与节奏,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《爷爷为我打月饼》含反思教案吧。

  教学目标  复习音乐《爷爷为我打月饼》,熟记歌词与节奏。   根据教师和多媒体的帮助下,学会整套舞蹈动作。   感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。   通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

  教学准备  多媒体视频、音乐、电子琴、铃鼓人手一个  教学过程  一、音乐导入  1、回忆歌曲唱法、节奏,为学舞蹈做基础。

  2、教师弹奏电子琴,复习《爷爷为我打月饼》歌曲唱法。   二、观看多媒体视频  1、观看舞蹈《爷爷为我打月饼》,引起幼儿对舞蹈的兴趣。

  2、看视频让幼儿先跟着练习做舞蹈动作。

  3、让幼儿注意打月饼的动作和节奏感。

  三、学舞蹈动作  1、在学舞蹈之前,每人手拿铃鼓准备好。   2、教师唱一句做相应的动作,幼儿也跟着做动作。   3、在教学中强调舞蹈开场的动作,多重复的练习。

  4、练习手拿铃鼓打节奏,边做动作边注意节奏。   5、在打月饼的动作时,幼儿要随着老师转成一个圈。   6、舞蹈的动作要多做几遍,才能熟能生巧。

  四、学会听音乐,记住做动作  五、跟着音乐,做舞蹈《爷爷为我打月饼》全套的动作  六、舞蹈表演,用铃鼓完成舞蹈《爷爷为我打月饼》  活动反思:  这是一首活泼、欢快的歌曲。

整个活动中,层层递进,生动感人,启发幼儿积极投入。 谈话的方式引入中秋节,农历八月十五是中秋节,是我国的传统节日之一。 让孩子们亲身置身于过中秋节的情景之中。 通过这次的活动,我觉得要上好一个活动,老师要通过各种手段调动幼儿的积极性,这样才能让活动起到更好的效果。

小百科:月饼圆又圆,又是合家分吃,象征着团圆和睦。 古代月饼被作为祭品于中秋节所食。 据说中秋节吃月饼的习俗始于唐朝。